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衡阳钢琴专业教师 车尔尼599指南

作者:衡阳钢琴专卖-画外音琴行 来源: 日期:2020-01-22 11:22:50 人气:0

一、衡阳钢琴专业教师技术分析 
本首曲子以练习切分节奏为主。 
右手旋律和左手第三行旋律均出现了很多切分音。关于切分青的定义我们在第53首的学习中曾作过介绍。本首练习曲中,用连线相连的跨小节的两个相同的音都符合切分音的定义,均为切分音。包含切分音的节奏称为"切分节奏"。 
切分音都是相对的重音,切分音的出现改变了节拍的重音位置。 
二、重点难点 
连续的切分音不但改变了重音位置,在节奏上最初也给人一种不适的感觉。开始练习时会造成一些节奏上的混乱,与另一只手的强弱规律产生"错位"。把握住各自的节奏规律,使其节奏独立,是本首练习的主要任务。 
三、练习提示 
第一二行的左手伴奏,声音要柔和连贯,强弱变化不受右手影响,要保持它固有的节奏重音规律。右手的切分音应主动与左手相应的音对齐,这样也解决了切分音时值不准确的毛病。无论节奏和声音怎样变化,右手应始终按既定的连线断句。 
第三行的右手和弦伴奏,除适当突出每小节第一个节奏重音外,衡阳钢琴专业教师应控制好其他和弦的声音,衬托出左手的旋律线,同时左手也应抬高手指。弹出有力的声音。 

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